Horaires de la semaine
Lundi 18/01/2021
Matin | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Accompagnement au travail de diplôme | Willy Campana | |
| B | 08:30 12:00 | Accompagnement au travail de diplôme | Linda Vaucher, Sophie Duboz | |
PTM 20.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Individu et société : approche sociologique | Xavier Equey | |
PTM 21.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Roxane Bruchez | |
| B | 08:30 12:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Katia Sauthier Oropesa | |
PTP 19.2 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Eveil au livre | Pascale Luy-Werro | |
| B | 08:30 12:00 | Objets du quotidien en jeu, animisme dévoilé | Elise Joder | |
PTP 20.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Histoire de l'éducation | Fabrice Bertrand | |
Après-midi | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Accompagnement au travail de diplôme | Willy Campana | |
| B | 13:30 17:00 | Accompagnement au travail de diplôme | Linda Vaucher, Sophie Duboz | |
PTM 20.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Développement du langage : oral et écrit | Marie-France Decker-Léonnard | |
PTM 21.1 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Roxane Bruchez | |
| B | 13:30 17:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Katia Sauthier Oropesa | |
PTP 19.2 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Objets du quotidien en jeu, animisme dévoilé | Elise Joder | |
PTP 20.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | P.D.F. : Le développement du langage écrit | Isabelle Pulfer | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Travail et collaboration en réseau | Nicolas Perelyguine | |
PTS 21.1 | ||||
| B | 13:30 17:00 | Expression musicale | Luc Muller | |
Mardi 19/01/2021
Matin | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Katia Sauthier Oropesa | |
| B | 08:30 12:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Isabelle Sorg | |
PTM 20.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Argumentation orale | Linda Vaucher, Marianne Boccard | |
PTM 21.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Introduction à l'analyse de situation | Jean-Baptiste Dumas | |
PTP 19.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Argumentation orale | Brigitte Bonhôte, Fabrice Bertrand | |
PTP 20.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Individu et société : approche sociologique | Xavier Equey | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Politique et action sociales | Christophe Pittet | |
PTS 20.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Développement psychomoteur:situations cliniques | Anne-Klazien De Haas Staub | |
| B | 08:30 12:00 | Le son : une ressource à partager avec les enfants | Caroline Gaus | |
PTS 21.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Daniel Pellaux | |
Après-midi | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Travail personnel | ||
PTM 20.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Activité enfantine : jeu et apprentissages | Evelyne Papaux | |
PTM 21.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Travail personnel sur le PEC | ||
PTP 19.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Psychologie du développement:situations cliniques | Eugénie Tagini | |
PTP 20.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Le développement psychomoteur : les fondamentaux | Anne-Klazien De Haas Staub | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Autorité,règles et limites/pédagogie bientraitance | Sophie Tapparel | |
PTS 20.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Argumentation orale | Christine Gamba, Sophie Duboz | |
PTS 21.1 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Travail personnel sur le PEC | ||
| B | 13:30 17:00 | Etre acteur de sa formation en s'appropriant PEC | Daniel Pellaux | |
Mercredi 20/01/2021
Matin | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Consolider prat. et connaissances en communication | Françoise de Senarclens | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Systémique : dialogue avec les familles | Nathalie Pichard | |
PTS 20.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Psychologie du développement:situations cliniques | Mathieu Renaud | |
PTS 21.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Psychologie du développement:les fondamentaux PDF | Sophie Tapparel | |
Après-midi | ||||
PAS 21.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Consolider prat. et connaissances en communication | Françoise de Senarclens | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Identité professionnelle | Fabian Bonzon | |
PTS 20.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Développement du langage : oral et écrit | Isabelle Pulfer | |
PTS 21.1 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Adulte et processus de formation | Jean-Daniel Clivaz | |
| B | 13:30 17:00 | Adulte et processus de formation | Renée Hugon Darbellay | |
Jeudi 21/01/2021
Matin | ||||
PTM 20.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Rencontre avec les responsables de classe | Christine Gamba, Fabienne Baumgartner | |
PTP 18.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Les options de communication | Evelyne Papaux, Françoise de Senarclens | |
PTS 19.1 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Enseigner, Eduquer, Eveiller : enjeux et défis | Gisèle Berthet, Caroline Mayor | |
PTS 20.1 | ||||
| B | 08:30 12:00 | Objets du quotidien en jeu, animisme dévoilé | Elise Joder | |
Après-midi | ||||
PTM 20.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Concevoir un projet pédagogique | Fabienne Pellegrini | |
PTP 18.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Les options de communication | Evelyne Papaux, Françoise de Senarclens | |
PTS 20.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Mener un projet d'observation | Sophie Duboz | |
PTS 21.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Littérature enfantine | Christine Gamba | |
Vendredi 22/01/2021
Matin | ||||
PTM 20.1 | ||||
| Opt | 08:30 12:00 | Littérature enfantine groupe Christine Gamba | Christine Gamba | |
PTP 18.2 | ||||
| A+B | 08:30 12:00 | Les options de communication | Evelyne Papaux, Françoise de Senarclens | |
PTS 20.1 | ||||
| A | 08:30 12:00 | Mes compétences en com.interpers. : j'en suis où? | Ly Lan Nguyen Lopez | |
| B | 08:30 12:00 | Mes compétences en com.interpers. : j'en suis où? | Annie Gauthey | |
Après-midi | ||||
PTM 20.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Concevoir un projet pédagogique | Fabienne Pellegrini | |
PTP 18.2 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Les options de communication | Evelyne Papaux, Françoise de Senarclens | |
PTS 20.1 | ||||
| A | 13:30 17:00 | Objets du quotidien en jeu, animisme dévoilé | Elise Joder | |
| B | 13:30 17:00 | Développement psychomoteur:situations cliniques | Anne-Klazien De Haas Staub | |
PTS 21.1 | ||||
| A+B | 13:30 17:00 | Pédagogie de la vie quotidienne | Nathalie Pichard | |
